2020. 5. 25. 디지털타임스

`온라인수업`에 드러난 韓 교육 민낯..."학생-학부모-교사 모두 불만"
5월 25일 한국과학기술단체총연합회가 주관으로 열린 '포스트 코로나 시대, 어떻게 살아남을 것인가-교육분야' 온라인 포럼에서 교사 간 수업 비교, 학습 질 저하, 학습격차 심화 등 공교육을 둘러싼 부작용이 여실히 드러났다는 점이 지적...   ☞☞☞☞☞ 기사보기 클릭